„Marketingul olfactiv poate fi o modalitate inovatoare de a îmbunătăți mediul de învățare și de a spori bunăstarea elevilor. Prin utilizarea direcționată a aromelor, pot fi promovate anumite stări de spirit și emoții, care pot avea un efect pozitiv asupra concentrării și memoriei. De exemplu, mirosul de lavandă poate avea un efect calmant și reduce stresul, în timp ce mirosurile de citrice sunt stimulante și revigorante.
Cu toate acestea, integrarea marketingului olfactiv în școli și universități necesită o planificare atentă. Este important să alegeți parfumuri care sunt în general percepute ca fiind plăcute și care nu provoacă reacții alergice. În plus, parfumurile ar trebui să fie subtile și nu copleșitoare pentru a crea un mediu de învățare plăcut.
Cercetările sugerează că marketingul olfactiv poate nu numai să sprijine învățarea, ci și să sporească satisfacția generală și bunăstarea studenților. Într-un studiu, studenții au raportat că se simt mai relaxați și mai motivați în sălile de clasă parfumate. Acest lucru ar putea fi deosebit de benefic în timpul perioadelor de examene pentru a reduce nivelul de stres și a crește performanța.
Pe scurt, se poate spune că marketingul olfactiv este o abordare promițătoare pentru îmbunătățirea mediului școlar. Acesta deschide noi oportunități de a face învățarea mai plăcută și mai eficientă și contribuie la crearea unei atmosfere pozitive și favorabile.
”